Guía de trabajo: Jueves 30 de abril

Buenos días chicos:

Hoy para matemáticas vais a necesitar una regla, una cuerda pequeña y un compás si tienes. Son fundamentales la regla y la cuerda para aprender a construir las formas geométricas que vamos a ver hoy en clase.

¡Ánimo y a por ello!

Matemáticas	Ver vídeo de construcciones de figuras planas. Lo encontrarás en el blog en la pestaña “Temas”. Hacer: - Ejercicios 2, 3 y 6 de la página 211.
Lengua	Ciencias y letras: ver el vídeo de “gramática tema 10” en el blog en la pestaña de “Lengua” y hacer los ejercicios de la página 114 del libro. Hacer el diario.
Natural Science	ONLINE CLASS 12:00am If you can't join us don't worry. Go with the following activities: -Complete the form. MACHINES
English	Watch this video about astronauts living in the INTERNATIONAL SPACE STATION:  https://www.youtube.com/watch?v=tgRMAVoHRbk in the notebook, answer this question: WOULD YOU LIKE TO BE AN ASTRONAUT? WHY? After that, draw a picture about astronauts living or working in the space.
Religión	Actividad 4
Música	Realiza con atención el ejercicio de la página 86 del material que adjuntamos la semana pasada. Clica en el siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=fNXCZXrlX7I y trata de ordenar las escenas que sugiere la actividad 87 del material. Escribe en cuatro líneas como máximo, una valoración de la 6º sinfonía de Beethoven.

Reto diario de Matemáticas

Coloca los números de tal manera que la suma de cada línea sea igual a 9: